王晓龙长文谈西班牙青训
：传控是核心 ，开大脚是孩子自己的理解

但在这里我看到的王晓文谈教练会摔衣服生气 ，往往弱的龙长理解碰上更强的队需要放弃球权，我看到了所有球队不管是西班训传心开职业梯队 、但这并不阻碍培养球员正确的牙青踢球方式和理解。所以培养孩子的控核方式和成人是完全不同的，这也是大脚中国去阿联酋直播球员天赋的差异。孩子一年联赛下来主力和替补出场时间很接近 。孩自我们懂的王晓文谈能教给孩子们的太少了。需要不断成长日积月累提高对足球的龙长理解理解
。然后通过比赛发现好的西班训传心开球员
，目的牙青都是更好的做好传控，从守门员发起进攻左右边前卫都要碰到球才可以得分
。控核即使通过一些特点进入了也会在一段时间内失去竞争力。大脚没有传控能力是孩自踢不出有效率的反击的
，

皇马的王晓文谈小龄梯队教练告诉我他们小孩子的内部赛要求传导多少脚才可以得分 。好的训练和比赛让更有天赋的优秀球员展示出来被发掘，不断的欧洲杯赛程时间表精细化才能培养高质量足球人才，认为传控就是基本功核心的核心 ，他耐心看了十分钟 ，前国脚王晓龙在个人社交媒体发布长文 ，说完做了个捧杯的动作。孩子们像职业球员一样训练比赛，

直播吧11月8日讯 近日，zach球队丢球大部分是后场组织失分。只代表我个人的想法，我的理解是从小球商的培养 ，西班牙教练和我一直在强调从小训练培养思维很重要。成绩肯定重要，传控和放弃球权并不冲突。这点我想越高水平的职业球员踢过的比赛级别越高越会深有感触，练好进攻是很难得 ，开大脚是孩子自己的理解，现在的欧洲杯赛程表世界足球培养并没有很大差异这不是秘密。这是对足球的理解
，但到现在六场比赛了我没有看到为了赢球更功利性的安排技战术。一个球员有好的思维
，剩下的交给时间就好，比赛分四节 ，每个年龄段都要不断强化的训练。表达的并不准确。培养孩子的思维 。但足球都是我们生活很重要的一部分……

第一节优势明显2:1领先，这也给很多有追求的教练带来了很大难度，足球在每个人眼里也是不同的
，不断的成长培养。还是社会青训的训练设计都是差不多的
，他告诉我冠军队踢的缺少思维创造性，因为每个人对足球的欧洲直播在线看直播观看免费理解和经历不同，大部分后场组织进攻传控
，技战术的完成和体现是完全不同的 。孩子输球会哭会不开心，

我们现在有很多在西班牙踢球的孩子
，进球转化率很低。如果你对足球理解，但我想强调赢球的是冠军队没有他喜欢的，好的训练比赛方式培养球商和思维是通的，这是对足球的理解，但不是教练要求，算总比分。而且没有所谓主力替补上场时间差不多，

昨天我有意把话题聊到了传控是什么？传控是球商和对足球的理解 ，

讲两个例子和大家分享，因为你面对国外和国内的对手不在一个层级 ，因为都是欧洲篮球直播全力逼抢，差距绝不是技术不行
，内部A队和B队比赛要求球门球发球必须所有人触球才能得分 ，简单传控理解也要建立在复杂传控理解上更简单而已 ，缺少高质量的比赛，谈到了对于西班牙青训的理解，贯彻起来相对简单很多。马竞的年初训练我儿子参加了，这里很多低龄的球队都是这样去比赛 ，防守很好练也很容易出成绩，

尽管我们还没有好的赛事体系
，

当然这些只是我的看到和听到的分享给热爱足球的人，我们很小时候就成人化而不是职业化，随着年龄不能更好理解足球很难去更高级别。

王晓龙微博内容全文如下

来到西班牙快两个多月了，在西班牙这里不会浪费掉一个孩子的天赋。没有主力替补之分
，西班牙人梯队的教练告诉我即使是梅西如果没有正确的训练也是无法踢好足球的。分布在各个级别踢球 。传控就是基本功核心的核心，保持耐心看他们享受比赛成长成才 。因为比赛也是训练的一部分 ，慢慢融入球队，大比分很多，需要成绩功利的去比赛去摆大巴 ，是我们没有教给孩子的能力和赛事环境。这也是为什么会有说强调成绩不重要，也只是探讨没有对与错 ，很是享受 。每节12分钟，因为思维是需要从小到大的灌输，他们是在踢u8世界杯吗 ，我们可以理解为这是比我们理解的基本功更重要的基本功，但比的是正确的培养踢球方式
、头脑的训练 。比赛中脑子里的东西很复杂，位置轮换，头脑的训练。当然比赛是可以的并不违规。但没有好思维的球员很难进入高水平球队，想法追求也就不同 
，通过成绩好坏来体现。才能符合未来足球的发展 ，而是高对抗快节奏下决策合理性不行 ，但恰恰在我们国内很少有这种训练，但比赛方式绝不成人化。因为小孩子踢球有局限性
，可以理解为两个队的游戏规则改变了  。闲的时候邀请西班牙教练一起吃早餐喝咖啡一起聊聊他们对足球的认知理解，我们总是在说基本功 ，不是我们孩子不可以，我们很少看到过练整体防守的。我把北京市8岁一场五人制比赛视频给到了西班牙人9岁精英队主教练看 。怎么赢球的技战术更重要，

再举一个例子 ，我说为什么，也许刚来不行但会不断适应会继续提升，

成人的职业队比赛，这是孩子自己的创造性
，战术是防反也是需要简单直接的传控为核心的。zach年初到现在和西班牙很多球队都训练过，因为我们现在的青训体系和人才培养缺少高节奏、想法、不是控球率低就不是传控，第二节教练打乱了很多球员的位置 ，家长会嘘裁判，而只是环境造成了在训练中和比赛中高节奏下去运用的经验和时间积累是差异化的最大问题。高对抗的实战检验，让他在两个队挑队员去西班牙人队 ，但比赛结束我觉得每个孩子在不同位置和要求下得到了锻炼。这是思维和对比赛理解的问题 。最后他从输掉比赛的球队里选了两个队员他说非常喜欢。如果前场断对手球后必须想办法回传守门员 ，这点很重要
，更不懂得怎么设计训练内容去兑现孩子天赋（思维） ，只是我看到的。对手也是同样的调整。这是思维的基本功比我们所谓拖拉盘带这些基本功重要的多。西班牙这里从7岁我看到就很职业化了 ，但防守是很简单的，在西班牙这样踢球是不行的
，这些都是比赛但也是训练的一部分 ，这里生活节奏很慢
，zach在西班牙联赛第一场2:6输了。随着时间更聪明技术能力更强的孩子选拔到高级别 ，无非是要求的难度不一样 。核心中的核心。所以通过比赛发现问题互相促进是很难的。没有很功利的踢法 ，

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